Полезная информация

Специальные условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью обучаются инклюзивно по основным или адаптированным образовательным программам. Объекты для проведения практических занятий — помещения Центра комплексного сопровождения, сенсорная комната в здании основной школы, кабинет учителя — логопеда, педагога — психолога в здании начальной школы.

На основании Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.№ 273-ФЗ, приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 года № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации, имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (ред. от 22.11.2019), приказа Министерства образования и науки РФ от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования», приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 г. № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность», в соответствии с Уставом и учебными планами Учреждения уровней начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования на 2021-2022 учебный год, в соответствии с решением педагогического совета Учреждения (протокол педагогического совета №7 от 17.12. 2020 г.)

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов